论文集粹
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- 2019-12-04设计导学案有感
- 2019-12-04“名著阅读课程化”如何践行
- 2017-04-17细节让历史鲜活——谈史料的有效使用
- 2017-04-17发现学生，发现老师
- 2017-04-17高效课堂教师“六忌”
- 2017-04-17浅谈初中生课外阅读的问题及策略
- 2015-12-04七年级新生班级自主管理模式的构建与应用
- 2015-12-04如何增加语文课堂的“文本厚度”
- 2015-12-03课堂因生成而精彩
